 Isabelle Guillemain, responsable du secteur Ouest | SECTEUR OUESTCe secteur regroupe les établissements des 8e 16e et 17e arrondissements de Paris. C’est l’un des plus étendus géographiquement puisqu’il va de la place Clichy au Trocadéro. Le secteur comprend 22 établissements et 14 000 familles adhérentes. Ils sont de taille et de vocation tres différentes. Petites écoles primaires et grands groupes scolaires cohabitent, chacun gardant sa spécificité et ses qualités propres . Quatre fois par an, les réunions de secteurs rassemblent le plus grand nombre de présidents d’Apel ( qui peuvent se faire accompagner de membres de leur conseil ) . Il est tres important que les présidents d’Apel puissent se rencontrer régulièrement pour un échange convivial et un partage d’expèriences. Retrouvez les comptes-rendu de secteur ici
L’Apel paris compte actuellement 6 conseillers sur le secteur Ouest : Valerie Salet, Marie de La Bastide, Agnès Martin, Alexandre de Jorna et Guillaume Delpit qui forment avec moi une équipe dynamique au service et à l’écoute des Apel du secteur Ouest. SECTEUR SUD-OUEST |
 Brigitte Noble, responsable du secteur Sud-Ouest | Ce secteur regroupe les 6e, 7e et 15e arrondissements de Paris. Il concerne 25 établissements et 15 000 familles adhérentes. Les quatre réunions de secteur dans l’année sont des moments d’échange et de formation entre les différents responsables des Apel. C’est également une occasion de partager avec des intervenants autour de thèmes éducatifs ou liés aux établissements. Je renouvelle l’invitation à tous les présidents d’Apel à participer à ces réunions de secteur, et vous incite à vous faire accompagner largement par vos conseillers d’Apel. Les dates des réunions de l’année 2010-2011 vous seront communiquées prochainement. |
 Elisabeth Cazenave da Cunha, responsable du secteur Nord-Est | SECTEUR NORD-ESTNord-est, pôle d’échanges, de mixité, et d’excellence … Évoquer le nord-est parisien, c’est d’emblée s’affranchir des frontières. De La Chapelle à Belleville, de Montmartre à Ménilmontant, aux confins des gares St Lazare, du Nord ou de l’Est, en bordure de canal ou à l’ombre des Buttes-Chaumont, ce secteur, formé des 9e, 10e, 18e, 19e et 20e arrondissements, s’ouvre d’abord sur la diversité et l’échange. Quoi de plus naturel alors, pour les 22 établissements catholiques d’enseignement, que d’inscrire leur projet éducatif et spirituel au cœur d’un tissu social dense et complexe, en accueillant et en accompagnant des enfants de toute condition et de toute origine, qu’ils s’efforcent ici, peut-être plus qu’ailleurs, de « rendre capables d’inventer du nouveau » (M. Daniélou). Acteurs moteurs de la communauté éducative, les parents rassemblés dans une école librement choisie, et fédérés dans un mouvement sur lequel « souffle la liberté », conjuguent leurs talents, leurs efforts, leur enthousiasme, et contribuent ainsi au dynamisme et au rayonnement de ces lieux de vie de quartier. Qu’il s’agisse des petites écoles ou des structures plus importantes, toutes ont en commun, au service des familles, l’épanouissement de l’enfant et la volonté de le faire « grandir ». Tous les parents, « premiers et ultimes éducateurs de leurs enfants » y ont donc leur part. Lieux de débats, de réflexions, d’idées, les différentes instances (réunions de secteur, entre autres) permettent ainsi de faire se rencontrer les parents impliqués dans la vie de l’établissement. Enrichie de ces échanges, toujours motivés pour accompagner l’enfant sur le chemin de son devenir, la communauté éducative du secteur nord-est est fière de rendre plus sensible une démarche fondée sur l’accueil, le partage et l’exigence.
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 André Moreau, responsable du secteur Centre | SECTEUR CENTRECe secteur regroupe 6 arrondissements (1er, 2e, 3e, 4e, 11e et 12e) et 17 établissements catholiques d’enseignement. Ces établissements offrent un grand choix aux familles, accueillant les élèves de la maternelle à l’enseignement supérieur et technique. Des réunions de secteur ont lieu quatre fois par an. Généralement, une des écoles du secteur reçoit les représentants des autres établissements. Ces réunions permettent de rassembler les Présidents de chaque Apel du secteur et, ou, leurs représentants. Elles débutent toujours par un « tour de table », offrant ainsi à chaque Président la possibilité d’informer le secteur des actions menées dans les écoles représentées. Cet échange d’expériences et d’informations se concrétise souvent par la mutualisation des compétences et quelquefois la mise en commun des moyens. C’est aussi et principalement l’occasion de donner à tous les informations de l’Apel Paris et de l’Apel nationale concernant les dates importantes à garder en mémoire (formation, assemblée générale, colloques…) et plus simplement de donner des nouvelles du mouvement. LE SECTEUR SUD-EST |
 Vincent Ham, responsable du secteur Sud-Est | Le secteur regroupe les 5e, 13e et 14e arrondissements. Il est composé de 16 établissements. La diversité, la pluralité des formations offertes sur ces 3 arrondissements, la cohabitation d'écoles de quartier avec des établissements de plus grande taille donnent une bonne représentation de l'enseignement catholique. Cette diversité permet de remplir le rôle et la mission assignée par l'Eglise dans le respect des règles de l'Education nationale. Les parents, tant de jeunes enfants qu'adolescents, ont ainsi une offre diversifiée. Les établissements peuvent donc mieux répondre à leurs attentes et leurs besoins. La mosaïque socioculturelle de ce secteur permet, au cours de nos réunions, la rencontre de parents qui gèrent aux seins de leurs établissements des activités très diverses. Ces réunions sont aussi un moment d'écoute, échange, de compréhension et de communication entre volontaires. C'est là un des rôles des responsables, conseillers de la Fédération dans leur secteur. Faire en sorte que chacun fasse part de ses expériences, ses projets, tout en leur fournissant un accompagnement, un support, une assistance aux familles. C'est aussi leurs donner des informations sur l'enseignement catholique : son positionnement, ses problèmes, ses moyens, ses espérances … Tout ceci invite plus encore les établissements à avoir des actions communes : soirées débats, conférences thématiques par exemple. Dans le domaine de la mutualisation, du partage, il doit régner une concordance, une envie d'avancer : il faut s'y atteler au quotidien. Surtout n'oublions pas, qu'au centre de toutes nos préoccupations, il y a nos enfants, leur éducation, leur enseignement, leur épanouissement. Alors, restons toujours à l'écoute de chacun.
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